"Читать" пространство или Ориентирование

🎉 Мы с ребятами старшей группы №1 продолжили погружаться в увлекательный мир спортивного ориентирования! 🗺️

Вместе мы учились «читать» пространство: определили 5 крупных объектов, которые могут встретиться на маршруте — теперь дети лучше замечают ориентиры вокруг себя. 🌳🏫

А потом поиграли в игру «Найди пару: объект — условный знак». Это помогло ребятам связать реальный предмет с его схематичным изображением — очень важный навык для чтения карты! 🧭

Каждый получил свой маленький блокнот — и началось самое интересное! Сначала ребята оформили странички так, как хотелось именно им: кто‑то рисовал яркие рамки, кто‑то добавлял любимые детали. 🎨 А затем мы учились наносить условные знаки и соотносить их с объектами — заполняли свои блокноты настоящими «картографическими заметками». 📝

Видно, как растёт внимание и пространственное мышление: дети с интересом подмечают детали и стараются всё сделать точно. 😍